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Hindi Teaching Methods Test Quiz 28

Hindi Teaching Methods Test Quiz 28 ( हिन्दी शिक्षण विधियाँ ) : दोस्तो आज इस पोस्ट मे रीट हिन्दी शिक्षण विधि के महत्त्वपूर्ण वस्तुनिष्ठ प्रश्नो का अध्ययन करेंगे । यह पोस्ट REET 2021, RPSC, RBSE REET, School Lecturer, Sr. Teacher, TGT PGT Teacher, 3rd Grade Teacher, CTET, UPTET आदि परीक्षाओ के लिए महत्त्वपूर्ण है । अगर पोस्ट पसंद आए तो अपने दोस्तो के साथ शेयर जरूर करे ।हिन्दी शिक्षण विधियाँ (Hindi Shikshan Vidhi Online TEST Quiz 28) : यह Quiz आपके हिन्दी शिक्षण विधियाँ भाग को बेहतर बनाता है। यदि आप रोजाना हमारे प्रश्नोत्तरी ( Daily Quiz ) का प्रयास करते हैं, तो आपको अपने ज्ञान में सुधार मिलेगा। इसलिए रोजाना सभी विषय के Quiz का प्रयास करें। प्रत्येक प्रश्न एक अंक का होता है।Total Questions – 10Total Marks -10Time – प्रत्येक प्रश्न के लिए 30 सेकंड निर्धारित[1] शिक्षक द्वारा कक्षा में डांट पडने पर छात्र यदि घर आकर अपनी छोटी बहन का गुस्सा इजहार करता है तो यह किसका उदाहरण बनता है ]
  1. विस्थापन
  2. उदातीकरण
  3. प्रतिक्रिया निर्माण
  4. रूपांतर
– विस्थापन  
[2] द्वितीय भाषा सीखने के संदर्भ में सबसे कम महत्वपूर्ण हैं ]
  1. अभिभावक के प्रति प्रोत्साहन
  2. शिक्षक का रवैया
  3. अभिवृत्ति
  4. भाषा की परीक्षा
– अभिभावक के प्रति प्रोत्साहन  
[3] भाषा के आकलन में निम्न में से  किस पर सर्वाधिक बल दिया जाना चाहिए ]
  1. लिखित
  2. मौखिक
  3. विभिन्न संदर्भों में भाषा प्रयोग की कुशलता
  4. व्याकरण
– विभिन्न संदर्भों में भाषा प्रयोग की कुशलता  
[4] प्रयोजनाओं का वर्गीकरण  किलपैट्रिक ने निमन वर्गों में किया है ]
  1. समस्यात्मक
  2. रचनात्मक
  3. उपभोक्तात्मक
– रचनात्मक  
[5] उच्च प्राथमिक स्तर पर बच्चों की मौखिक अभिव्यक्ति का सतत आकलन करने के लिए सर्वाधिक उचित तरीका है ]
  1. प्रश्न पूछना
  2. परिचर्चा
  3. प्रतिक्रिया व्यक्त करना
  4. उपर्युक्त सभी
– उपर्युक्त सभी
[6] प्राथमिक स्तर पर हिंदी भाषा का शिक्षण करते समय आप किस बिंदु पर सर्वाधिक बल देंगे ]
  1. हिंदी भाषा के विभिन्न वाक्य सरचनाएं
  2. हिंदी भाषा की मानव वर्तनी
  3. हिंदी भाषा के सौंदर्य और आंचलिकता
  4. हिंदी भाषा के मुहावरे और लोकोक्तियां
– हिंदी भाषा के सौंदर्य और आंचलिकता  
[7] भाषा सीखने का स्वाभाविक और मनोवैज्ञानिक क्रम है ]
  1. लिखना ,पढ़ना ,बोलना, सुनना
  2. सुनना ,बोलना ,पढ़ना ,लिखना
  3. बोलना ,पढ़ना ,लिखना, सुनना
  4. सभी
– सुनना ,बोलना ,पढ़ना ,लिखना  
[8] भाषा कक्षा में समावेशि वातावरण का निर्माण करने के लिए जरूरी है कि ]
  1. बच्चों की सभी आवश्यकताओं की पूर्ति की जाए
  2. बच्चों के विविध भाषा को पढ़ाया जाए
  3. बच्चों को विविध दृश्य श्रव्य सामगी उपलब्ध करवाई जाए
– बच्चों को विविध दृश्य श्रव्य सामगी उपलब्ध करवाई जाए  
[9] समाजीकरण की प्रक्रिया में शामिल नहीं है ]
  1. अनुवांशिक का संचालन
  2. मूल्य और विश्वासों का अर्जन
  3. कौशल का अर्जुन
– अनुवांशिक का  संचालन  
[10] दिए गए विकल्पों में से कौन सा विकल्प भाषागत  दोष से संबंधित नहीं है ]
  1. पीछे बैठने के कारण श्यामपट्ट पर लिखे वाक्य को ठीक से ना पढ़ पाना
  2. वाक्यों का संयोजन ठीक से ना करना
  3. वर्तनी संबंधी अशुद्धियां
– पीछे बैठने के कारण श्यामपट्ट पर लिखे वाक्य को ठीक से ना  पढ़ पाना  
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